Uczniowie klasy II wykonali kolejne zadania z Ogólnopolskiego projektu „Europa i ja”. Drugim zadaniem do wykonania było zapoznanie się z wybraną bajką, książką chorwacką.
Nasza klasa wybrała bajkę pt.: „Cudowna kłódka”. Jest to popularna chorwacka bajka, która opowiada o magii i przygodach związanych z tajemniczą kłódką. W bajce możemy spotkać niezwykłe postacie, które pomagają głównemu bohaterowi w rozwiązaniu zagadki lub w przezwyciężeniu trudności. Bajka podkreśla, że magiczne rozwiązania są często dostępne tylko dla tych, którzy mają czyste serce i są gotowi do walki o to, co naprawdę ważne.
Wybraliśmy Encyklopedię PWN oraz książkę „Chorwacja-zwiedzanie/relaks, praktyczne podpowiedzi, zdjęcia i mapy”. Encyklopedia zawiera informacje na temat Chorwacji, obejmujące różne aspekty. Jest znakomitym źródłem wiedzy, które dostarcza rzetelnych informacji na temat Chorwacji i jej znaczenia w regionie oraz Europie. Książka „Chorwacja…” oferuje praktyczne wskazówki oraz inspirujące zdjęcia, które pomogą w planowaniu podróży po Chorwacji.
Zadaniem trzecim było stworzenie słownika obrazkowego. Słownik obrazkowy to świetne narzędzie do nauki języka, szczególnie dla dzieci zaczynających przygodę z nowym językiem. Każdy uczeń miał za zadanie wykonanie obrazka do wybranego wyrazu. Po wykonaniu zadania uczniowie przyklejali obrazek oraz nazwę na brystol. W celu zapamiętania tych 10 wyrazów dzieci grały w memory. Odsłaniając obrazek mówiły najpierw po polsku wyraz później próbowały po chorwacku. Miało to na celu utrwalenie poznanych wyrazów. Dzieci nie mogą doczekać się kolejnych zadań do wykonania.
